APPROCHE SYSTÉMIQUE DANS L'ENSEIGNEMENT (ENSEIGNEMENT)

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Résumé :	Parlons d'approche systémique dans l'enseignement [CHATGPT] L'approche systémique dans l'enseignement est une approche qui considère l'apprenant comme un système complexe, qui interagit avec son environnement et qui est influencé par de nombreux facteurs. Cette approche prend en compte les différents niveaux de compréhension et d'analyse d'un sujet, en considérant les interdépendances entre les différents éléments qui le composent. Dans l'enseignement, l'approche systémique implique donc de prendre en compte la complexité et l'interdépendance des différents domaines de connaissances, de la même manière qu'un système complexe. Cela signifie que l'enseignant doit être capable d'aborder un sujet sous différents angles, en tenant compte des différents éléments qui le composent et en montrant comment ils interagissent les uns avec les autres. Par exemple, si l'on enseigne la biologie, l'approche systémique implique de montrer comment les différents systèmes biologiques (le système cardiovasculaire, le système nerveux, le système endocrinien, etc.) interagissent les uns avec les autres pour maintenir l'homéostasie du corps humain. L'approche systémique permet ainsi de comprendre les mécanismes complexes qui régissent le fonctionnement de l'organisme dans son ensemble, plutôt que de se concentrer uniquement sur un système particulier. En résumé, l'approche systémique dans l'enseignement permet de comprendre et d'enseigner les sujets de manière plus holistique, en prenant en compte les interdépendances entre les différents éléments qui les composent. Cela permet aux apprenants de mieux comprendre la complexité des sujets étudiés et de les relier à d'autres domaines de connaissances.
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