oeuvres
(Sans Date Actif)
serious game
0
jeu SÉRIEUX
(Avec Date Passif)
formation de remise à niveau
MAN
Formation de Mise à Niveau
2000
collectifs
(Sans Date Passif)
accompagnateur socioprofessionnel
centre ressource illettrisme
CRI
(FRANCE)
agence nationale de lutte contre l'illettrisme
ANLCI
(Avec Date Actif)
certification socle de compétences et de connaissances professionnelles (cléa)
RS5080
CléA
2020
articles
éva
attention (esprit)
comparaison
compétence
concentration (esprit)
correcteur d'orthographe
CORRECTEUR ORTHOGRAPHIQUE
illectronisme
illettrisme électronique
illettrisme
littératie
méthode (esprit)
niveau de contrôle
niveau de vigilance
numératie
organisation (esprit)
prise de conscience
vitesse d'exécution
.jpg "01/01/2020 est une CERTIFICATION (ENSEIGNEMENT), CLASSE D'OBJET, un SOCLE COMMUN,
baser sur RÉFÉRENTIEL CLÉA, concerner de ENVIRONNEMENT, contenir APPRENDRE À APPRENDRE, BUREAUTIQUE, LANGUE FRANÇAISE, TRAVAIL EN ÉQUIPE, contenir de COMMUNICATION (LES AUTRES), COMMUNICATION NUMÉRIQUE, HYGIÈNE, INFORMATION NUMÉRIQUE, SÉCURITÉ, contenir des CALCUL (MATHÉMATIQUES), MATHÉMATIQUES, contenir du RAISONNEMENT, TRAVAIL EN AUTONOMIE, disposer de COMPÉTENCE, CONNAISSANCE, favoriser accès à FORMATION PROFESSIONNELLE, INSERTION PROFESSIONNELLE, être utile à VIE CIVIQUE, VIE CULTURELLE, VIE SOCIALE,
Objectifs et contexte de la certification :
constitué de l'ensemble des connaissances et des compétences qu'il est utile pour un individu de maîtriser afin de favoriser son accès à la formation professionnelle et son insertion professionnelle. Ce socle doit être apprécié dans un contexte professionnel. Ces connaissances et compétences sont également utiles à la vie sociale, civique et culturelle de l'individu
1° La communication [communiquer] en français ;
2° L'utilisation [utiliser les] des règles de base de calcul et du raisonnement mathématique ;
3° L'utilisation [utiliser les] des techniques usuelles de l'information et de la communication numérique ;
4° [L'aptitude à] travailler dans le cadre de règles définies d'un travail en équipe ;
5° [L'aptitude à] travailler en autonomie et à réaliser un objectif individuel ;
6° [La capacité d'] apprendre à apprendre tout au long de la vie ;
7° La maîtrise [maitriser les] des gestes et postures et le respect des règles d'hygiène, de sécurité et environnementales élémentaires
108 compétences identifiées
Possibilité de validation partielle : Oui
en MAN, soit fait en cours (avec Support de cours et Exercice), soit fait en autonomie sur la plateforme CLÉA.
Si la sortie du Stagiaire a lieu après 3 mois, certaines compétences son notées en")