CONNECTIVISME (ENSEIGNEMENT)

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Résumé :	utilisation d'un réseau composé de noeuds et de connexions comme métaphore centrale de l'apprentissage. Un noeud est tout ce qui peut être connecté à un autre noeud : informations, données, sentiments, images, ... L'apprentissage est le processus de création de connexions et de développement des réseaux. selon George Siemens: « Le connectivisme est la somme de principes issus de la théorie du chaos, des réseaux, de l'auto-organisation et de la complexité. L'apprentissage est un processus qui se produit dans des environnements flous composés d'éléments de base changeants, et qui n'est pas entièrement sous le contrôle de l'individu. L'apprentissage peut résider en dehors de l'individu (au sein d'une organisation ou une base de données), et se concentre sur la connexion d'ensembles d'informations spécialisées. Les liens qui permettent d'apprendre davantage sont plus importants que l'état actuel de notre connaissance. Le connectivisme est motivé par la compréhension du fait que les prises de décision sont fondées sur des bases qui se modifient rapidement. De nouvelles informations sont constamment acquises. La capacité d'établir des distinctions entre l'information importante et sans importance est vitale. La capacité de reconnaître quand de nouvelles informations modifient le paysage en fonction des décisions prises hier est également critique. »
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modification :	2018-03-01 00:08:46 création : 2018-02-28 23:35:22

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