NATURE D'UN MOT (LANGUE FRANÇAISE)

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(NATURE D'UN MOT)

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Nom Long :	classe grammaticale	Nom (Anglais) :
		Résumé (Anglais) :
Résumé :	identique à une classe grammaticale (les 9 parties du discours) ADJECTIF ADVERBE ARTICLE [DÉTERMINANT] INTERJECTION CONJONCTION PRÉPOSITION NOM PRONOM VERBE suivant https://www.cordial.fr/grammaire/grammaire/GTM_0.htm Le nom Le verbe L'adjectif L'adverbe Le pronom Le déterminant La préposition La conjonction [INTERJECTION ?]
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modification :	2023-08-23 08:58:25 création : 2012-05-12 00:00:00

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programme collège 4ème

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2000

socle commun de connaissances

socle commun des connaissances et des compétences COLLÈGE

2006

(FRANCE)

programme école primaire

2008

(FRANCE)

collectifs

(Avec Date Passif)

sos grammaire

2016

(FRANCE)

actions

(Sans Date Passif)

AVOIR POUR NATURE

NOMINALISER

articles

(Sans Date Passif)

adjectif

adj.

adjectif qualificatif

adjectif verbal

adverbe

2389

adv.

article (langue française)

art.

article défini

article indéfini

article partitif

conjonction

conjonction de coordination

Conj. de coord.

conjonction de subordination

Conj. de sub.

conversion lexicale

déterminant

déterminant exclamatif

déterminant interrogatif

dét. interr.

déterminant possessif

groupe nominal

syntagme

interjection

Interj.

locution

locution adjectivale

locution adverbiale

306

locution nominale

locution prépositive

228

locution verbale

190

nom

nom abstrait

nom animé

nom commun

nom concret

nom inanimé

nom propre

onomatopée

participe

pronom

pron.

pronom démonstratif

pronom indéfini

pronom personnel

pron. pers.

pronom possessif

pron. poss.

pronom relatif

pron. rel.

préposition

prép.

substantif

subst.

substantivation

syntaxe

verbe

verbe d'action

verbe d'état

verbe intransitif

verbe transitif

articles

(Sans Date Actif)

grammaire

langue française

(FRANCE)

french

mot

lemme

nature

(MONDE )

nature

trait grammatical

articles

(Avec Date Passif)

api analyse linguistique (microsoft)

2016

$01/01/2016 est CLASSE D'OBJET, une INTERFACE DE PROGRAMMATION, du TRAITEMENT AUTOMATIQUE DU LANGAGE, concerner LEXICOLOGIE, LINGUISTIQUE, ONTOLOGIE, ÉTYMOLOGIE, désambiguïser BOURBIER, HOMOPHONE, SENS D'UN MOT, TABLE, TABLE (DOCUMENT), fractionner (informatique) en CARACTÈRE TYPOGRAPHIQUE, MOT, PHRASE, identifier (informatique) ADVERBE, ADVERBE INTERROGATIF, CONJONCTION DE SUBORDINATION, CONTRACTION (LANGUE), INFINITIF, INTERJECTION, NOMBRE GRAMMATICAL, PRONOM PERSONNEL, PRONOM POSSESSIF, SYMBOLE, identifier (informatique) des ACTION (ACTIVITÉ), CHANGEMENT DE STATUT, GENS, IDÉE, LIEU, OBJET (TECHNIQUE), identifier (informatique) des mots du DICTIONNAIRE, identifier (informatique) les ABRÉVIATION, ADJECTIF, ADJECTIF ORDINAL, CONJONCTION DE COORDINATION, DÉTERMINANT, DÉTERMINANT DÉMONSTRATIF, MOT ÉTRANGER, NATURE D'UN MOT, NOM COMMUN, NOM PROPRE, NOMBRE CARDINAL, NOMBRE ORDINAL, PARTICIPE PASSÉ, PARTICIPE PRÉSENT, VERBE D'ÉTAT, identifier (informatique) parmis les nature d'un mo SUBSTANTIF, VERBE, identifier (informatique) structure du TEXTE, parler d' AMBIGUÏTÉ, parler de LANGAGE NATUREL, MORPHOSYNTAXE, SYNTAGME, utiliser (informatique) ESPACE (CARACTÈRE), utiliser (langue) PONCTUATION, être (attribut adjectif) OBSOLÈTE, API obsolète * : balise pour NATURE D'UN MOT inconnue, ou non implémenté dan ilyatoo accès aux outils de traitement du langage naturel ( TAL , NLP ) qui identifient la structure du texte. La version actuelle fournit trois types d'analyse : - Séparation des phrases la première étape de l'analyse consiste à le fractionner en phrases et unité lexicale. il suffit de trouver les marqueurs de fin de phrases, et de les fractionner à cet endroit. - Segmentation du texte en unités lexicales La tâche suivante consiste à segmenter ces phrases en unités lexicales. Dans la plupart des cas, les unités lexicales sont délimitées par des espaces blancs en anglais. Il existe quelques cas complexes. Tout d'abord, la ponctuation doit souvent (mais pas toujours) être séparée de son contexte. Ensuite, l'anglais dispose de contractions, comme « didn't » ou « it's », où des mots ont été compressés et abrégés. Le but de la segmentation est de fractionner la séquence de caractères en mots. Revenons aux exemples ci-dessus. Nous avons placé un « point central » (·) entre chaque unité lexicale distincte. What · did · you · say · ?!? I · did · n't · hear · about · the · director · 's ·$

(ÉTATS-UNIS)