PARTICIPE PASSÉ (LANGUE FRANÇAISE)

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Date/Heure :		Sigle : p. p. Code :
Nom Long :		Nom (Anglais) :
		Résumé (Anglais) :
Résumé :	remplacer par 'mordre' pour savoir si c'est un infinitif ou un participe passé. Le participe passé sans verbe auxiliaire (à valeur d' adjectif) s'accorde en genre et en nombre avec le nom ou le pronom auquel il se rapporte : Des fleurs séchées. Un article vendu. Des maisons ouvertes. Le participe passé conjugué avec l' auxiliaire "être" s'accorde en genre et en nombre avec le sujet du verbe : Mes amis sont partis. Mes amies sont parties. Le participe passé conjugué avec l' auxiliaire "avoir" s'accorde en genre et en nombre avec le complément d'objet direct (COD), si celui-ci est placé avant : po! Ces fleurs, je les ai coupées. Cette lettre, il l'a écrite. Si le complément d'objet direct est placé après ou s'il n'existe pas, le participe passé conjugué avec "avoir" reste invariable : J'ai coupé ces fleurs. Il a écrit cette lettre. Nous avons été au spectacle.
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modification :	2021-10-25 11:10:03 création : 2012-05-08 00:00:00

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oeuvres

(Sans Date Passif)

remplacer les pointillés par les participes passés des verbes mis en tête de la phrase 1

Disponible uniquement pour les membres connéctés

oeuvres

(Avec Date Actif)

programme école primaire

2008

(FRANCE)

actions

(Sans Date Passif)

ÊTRE LE PARTICIPE PASSÉ

articles

(Sans Date Passif)

accord participe passé adjectif qualificatif épithète liée

conversion lexicale

former le participe passé des verbes des 1er et 2ème groupes

concerner CONJUGAISON, LANGUE FRANÇAISE, ORTHOGRAPHE, VERBE, former (langue) PARTICIPE PASSÉ, utiliser (langue) I (MIN), É (MINUSCULE AIGU),
Il se forme sur le radical de l'infinitif : on supprime -er ou -ir à l'infinitif et on ajoute la terminaison -é pour le 1er groupe et -i pour le 2ème groupe.
ex :
Soigner-> soign -> soigné
Frémir -> frém -> frémi
---------------------------------------------------------------------
Comment se forme le PARTICIPE PASSÉ des verbes du 3ème groupe ?
C'est plus compliqué ! Les terminaisons sont nombreuses et pas toujours repérables. Il faut donc apprendre par coeur les participes passés de ces verbes.
Par

conquis, conquis, conquise, conquises CONQUÉRIR, Pas de données chiffrées pour cet élément">

participe passé (mode)

participe passé a valeur d'adjectif

participe passé adjectif

p. p. adj.

passé composé

p. compos.

articles

(Sans Date Actif)

accord du participe passé avec les auxiliaires être et avoir

conjugaison

infinitif

inf.

infinitive

langue française

(FRANCE)

french

participe

verbe auxiliaire

AUXILIAIRE

articles

(Avec Date Passif)

api analyse linguistique (microsoft)

2016

$01/01/2016 est CLASSE D'OBJET, une INTERFACE DE PROGRAMMATION, du TRAITEMENT AUTOMATIQUE DU LANGAGE, concerner LEXICOLOGIE, LINGUISTIQUE, ONTOLOGIE, ÉTYMOLOGIE, désambiguïser BOURBIER, HOMOPHONE, SENS D'UN MOT, TABLE, TABLE (DOCUMENT), fractionner (informatique) en CARACTÈRE TYPOGRAPHIQUE, MOT, PHRASE, identifier (informatique) ADVERBE, ADVERBE INTERROGATIF, CONJONCTION DE SUBORDINATION, CONTRACTION (LANGUE), INFINITIF, INTERJECTION, NOMBRE GRAMMATICAL, PRONOM PERSONNEL, PRONOM POSSESSIF, SYMBOLE, identifier (informatique) des ACTION (ACTIVITÉ), CHANGEMENT DE STATUT, GENS, IDÉE, LIEU, OBJET (TECHNIQUE), identifier (informatique) des mots du DICTIONNAIRE, identifier (informatique) les ABRÉVIATION, ADJECTIF, ADJECTIF ORDINAL, CONJONCTION DE COORDINATION, DÉTERMINANT, DÉTERMINANT DÉMONSTRATIF, MOT ÉTRANGER, NATURE D'UN MOT, NOM COMMUN, NOM PROPRE, NOMBRE CARDINAL, NOMBRE ORDINAL, PARTICIPE PASSÉ, PARTICIPE PRÉSENT, VERBE D'ÉTAT, identifier (informatique) parmis les nature d'un mo SUBSTANTIF, VERBE, identifier (informatique) structure du TEXTE, parler d' AMBIGUÏTÉ, parler de LANGAGE NATUREL, MORPHOSYNTAXE, SYNTAGME, utiliser (informatique) ESPACE (CARACTÈRE), utiliser (langue) PONCTUATION, être (attribut adjectif) OBSOLÈTE, API obsolète * : balise pour NATURE D'UN MOT inconnue, ou non implémenté dan ilyatoo accès aux outils de traitement du langage naturel ( TAL , NLP ) qui identifient la structure du texte. La version actuelle fournit trois types d'analyse : - Séparation des phrases la première étape de l'analyse consiste à le fractionner en phrases et unité lexicale. il suffit de trouver les marqueurs de fin de phrases, et de les fractionner à cet endroit. - Segmentation du texte en unités lexicales La tâche suivante consiste à segmenter ces phrases en unités lexicales. Dans la plupart des cas, les unités lexicales sont délimitées par des espaces blancs en anglais. Il existe quelques cas complexes. Tout d'abord, la ponctuation doit souvent (mais pas toujours) être séparée de son contexte. Ensuite, l'anglais dispose de contractions, comme « didn't » ou « it's », où des mots ont été compressés et abrégés. Le but de la segmentation est de fractionner la séquence de caractères en mots. Revenons aux exemples ci-dessus. Nous avons placé un « point central » (·) entre chaque unité lexicale distincte. What · did · you · say · ?!? I · did · n't · hear · about · the · director · 's ·$

(ÉTATS-UNIS)

adjectifs

(Sans Date Passif)

appelé

humilié

promis

adjectifs

(Sans Date Actif)

passé (adjectif)